Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΝΩΝΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

Submitted by agisath on Wed, 17/02/2021 - 08:51

General Info


Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΝΩΝΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ
Abstract

Στο παρόν άρθρο παρουσιάζεται ένα πανευρωπαϊκό πρόγραμμα (An Erasmus+ KA3 Project about digital cultural heritage) σχετικά με την ψηφιακή πολιτιστική κληρονομιά  ,που ακόμα δεν έχει ολοκληρωθεί λόγω της πανδημίας ,που στόχο του έχει τον πολιτισμό σαν παράγοντα συνοχής της ευρωπαϊκής ένωσης . Ακόμα προσβλέπει στην δημιουργία ενός ψηφιακού μουσείου (Europa square ) όπου η νεολαία της Ευρώπης θα καταθέσει ένα ψηφιακό αφήγημα εμπνευσμένο από την περιοχή στην όποια ζει και αφορά την πολιτιστική προσφορά –κληρονομιά μιας άλλης ευρωπαϊκής χώρας ,την οποία και θα ευχαριστήσει για αυτήν την συνεισφορά της. Η δικιά μας συμμετοχή κατέθεσε την ευχαριστία της  στο έργο του  Ισπανού αρχιτέκτονα και καλλιτέχνη Α.Γκαουντί που εντοπίστηκε στο παραθαλάσσιο πάρκο της πόλης μας (Πάτρα) έμπνευσης –τεχνοτροπίας Γκαουντί . Εν τέλει το κοινό βλέμμα στη ομορφιά είτε φυσική είτε δημιουργημένη από τον άνθρωπο είναι στοιχείο που ενώνει τους λαούς ιδιαιτέρως δε στην κρίσιμη περίοδο που περνάμε.


STEAM2021 Conference
On
Practice's Language
Greek
STEAM discipline
Arts
Art Area/Topic
interior/exterior design, architectures
License
CC BY-NC-SA

Audience and Educational Framework


Audience
Students
Audience competence
Beginner
Educational/EQF level
7
Age Range
15-16
Educational/Training framework
Upper high school/lyceum

Educational Details


Educational Subject
ΙΣΤΟΡΙΑ
Description of the practice

Σύγκριση της τεχνοτροπίας Γκαουντί με παραθαλάσσιο πάρκο της πόλης μας -ΠΑΤΡΑ- και ανακάλυψη απο τους μαθητές του κοινου ευρωπαικου πολιτισμου και αρα της συμμετοχης ολων των λαων και πολτισμων σ αυτο που ονομαζεται κοινος ευρωπαικος πολιτισμος, με την χρήση νέων τεχνολογιών επαύκησης της πραγματικότητας (metaverse).

Στην τελική σκηνή του έργου εκφράζονται ευχαριστίες στην χώρα και στον καλλιτέχνη της που πρόσφερε στην τοπική κοινωνία το έργο του,την έμπνευση του  ,την ματιά του στον κοινό ευρωπαικό πολιτισμό. Κι όλα αυτά σ ένα κοινό ψηφιακό ευρωπαικό αποθετήριο που φιλοδοξεί να αποτελέσει την κοιτίδα του εθρωπαικού πολιτισμού.


Duration of practice realisation
2 months
Difficulty
Medium


Orientation/Focus
acquire new knowledge
develop new skills
Learners acquire the fun of gaming computer games in a group. Further they are confronted directly with the different developmen
Delivery mode
Blended learning

Hardware/Software/Other Resources

Δεν κατέστη δυνατόν να χρησιμοποιηθεί το metaverse όπως ήταν ο αρχικός σχεδιασμός λόγω της πανδημίας και χρησιμοποιήθηκε προς το παρόν μια απλή παρτουσίαση.

Αξίζει εδώ να σημειωθεί ότι κατά την διάρκεια εκπαίδευσης μου για την υλοποίηση της πρακτικής του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν 6 coaching circles  με συναδελφούς που υλοποιούσαν το πρόγραμμα.

Επίσης παρακολούθησα επιτυχώς ανοικτό μαζικό διαδικτυακό μάθημα ( 6 εξάμηνης διάρκειας) χωρισμένο σε έξι ενότητες.


Implementation

(where and how the practice was implemented)


Country that was implemented
Greece
Framework/οrganization that was applied to
2ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ
Audience size
21


Educational material/resources (file/URL) accompanying the practice


Educational material/resources
Άρθρο μου που περιγράφει την όλη δράση

License
CC BY-NC-SA
Educational Resource Type
lecture
Interactivity Type
expositive
Language

English

Educational Resource File


License
CC BY-NC-SA
Language

English


Rate this Practice

2 votes with an average rating of 5.

English