The 4th Scientix International Conference is one of the major science education networking events in Europe and will take place online 18 to 19 November 2022.

With only 2,000 places available, the goal of the conference is to provide an overview of the challenges and opportunities in science education in Europe and highlight the potential and possibilities that the Scientix community can bring about. Participation in the conference is free of charge and by registration only. Registration will be opened early September 2022. For more information about the conference please you visit this page: http://www.scientix.eu/conference

The Call for Contributions is now open to four different types of contributions:

• Plenary online presentations for STEM education projects
• Parallel online presentations on different topics related to STEM Education
• Digital Posters on different topics related to STEM education
• Hands-on online workshops

The submission deadline for the call for papers is 17 August 2022.

You can find more information on how to submit your contribution here: http://www.scientix.eu/conference/scx4/call-for-contributions

Το Συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.) (Αρ. Πρωτ. 37527/ΓΔ4/2-4-2021) και συνδιοργανώνεται από το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Δυτικής Ελλάδας, το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων “Διόφαντος” (Ι.Τ.Υ.Ε.) και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.) και υποστηρίζεται από την Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας, τη Διεθνή Κοινότητα Εκπαιδευτικών Scientix, τα έργα “STEAM-IT”, “CHOICE” & “GEMIN”, (τα οποία χρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+/ KA3/ ForwardLooking Cooperation Projects in the fields of Education and Training), την Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση S.T.E.M. (E3STEM), την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης eTwinning, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, καθώς και άλλα 14 ΠΕ.Κ.Ε.Σ. από όλη την Ελλάδα (1ο Κεντρικής Μακεδονίας, 1ο Ιονίων Νήσων, 1ο Νοτίου Αιγαίου, 2ο Βορείου Αιγαίου, 2ο Κεντρικής Μακεδονίας, 2ο Νοτίου Αιγαίου, 3ο Αττικής, 4ο Αττικής, 5ο Αττικής, Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, Θεσσαλίας, Κρήτης, Πελοποννήσου και Στερεάς Ελλάδας).

Επισυνάπτεται το τελικό πρόγραμμα, με τους συνδέσμους των αιθουσών / YouTube, τα στοιχεία των προσκεκλημένων ομιλητών, των εισηγήσεων, των διδακτικών πρακτικών και των ειδικών συνεδριών (εργαστηρίων, επιμορφωτικών συνεδριών, στρογγυλών τραπεζιών και συμποσίου).

Θα παρουσιαστούν σε επτά (7) παράλληλες συνεδρίες και δεκαπέντε (15) ζώνες, 11 προσκεκλημένες ομιλίες, 54 εισηγήσεις, 52 διδακτικές πρακτικές και 30 ειδικές συνεδρίες.

Απευθύνεται σε επιστήμονες, εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές όλων των βαθμίδων που ασχολούνται ή ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με την εκπαίδευση STE(A)M, ερευνητές και μεταπτυχιακούς φοιτητές, στελέχη εκπαίδευσης, παρόχους επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης αλλά και σε οποιοδήποτε άτομο ενδιαφέρεται να ενημερωθεί για τις νεότερες επιστημονικές εξελίξεις, τις εμπειρίες και τα αποτελέσματα εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M.

Η παρακολούθηση είναι δωρεάν, αλλά απαιτείται προεγγραφή με τη συμπλήρωση της αίτησης συμμετοχής στη φόρμα: https://bit.ly/3rC95je.

Βεβαίωση παρακολούθησης θα λάβουν μόνο όσες και όσοι έχουν κάνει προεγγραφή και δηλώσουν την παρουσία τους, με το ίδιο e-mail της προεγγραφής, σε ειδική φόρμα που θα

ανακοινώνεται κατά τη διάρκεια διεξαγωγής των εργασιών του Συνεδρίου.

Επικοινωνία με το Συνέδριο: steam2021conference@gmail.com

Περισσότερες πληροφορίες:

• Ιστότοπος Συνεδρίου: https://steamonedu.eu/el/steam2021conference/
• Ιστότοπος ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας: https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/2216
• Ιστότοπος Ε.Α.Π.: http://daissy.eap.gr/
• Ιστότοπος Π.Δ.Ε.Δ.Ε.: gy/rubshk

Οι Συντονιστές της Οργανωτικής & Επιστημονικής Επιτροπής  του Συνεδρίου

• Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, Οργ. Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας,  ΣΕΕ Πληροφορικής (ΠΕ86)
• Δρ. Αχιλλέας Καμέας,  Καθηγητής ΣΘΕΤ ΕΑΠ, Μηχανικός Η/Υ & Πληροφορικής

Το Συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.) (Αρ. Πρωτ. 37527/ΓΔ4/2-4-2021) και συνδιοργανώνεται από το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Δυτικής Ελλάδας, το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων “Διόφαντος” (Ι.Τ.Υ.Ε.) και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.) και υποστηρίζεται από την Π.Δ.Ε. Δυτικής Ελλάδας, τη Διεθνή Κοινότητα Εκπαιδευτικών Scientix, τα έργα “STEAM-IT”, “CHOICE” & “GEMIN”, (τα οποία χρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+/ KA3/ ForwardLooking Cooperation Projects in the fields of Education and Training), την Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση S.T.E.M. (E3STEM), την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης eTwinning, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, καθώς και άλλα 14 ΠΕ.Κ.Ε.Σ. από όλη την Ελλάδα (1ο Κεντρικής Μακεδονίας, 1ο Ιονίων Νήσων, 1ο Νοτίου Αιγαίου, 2ο Βορείου Αιγαίου, 2ο Κεντρικής Μακεδονίας, 2ο Νοτίου Αιγαίου, 3ο Αττικής, 4ο Αττικής, 5ο Αττικής, Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, Θεσσαλίας, Κρήτης, Πελοποννήσου και Στερεάς Ελλάδας).

Επισυνάπτεται η αρχική μορφή του προγράμματος, τα στοιχεία των προσκεκλημένων ομιλητών, των εισηγήσεων, των διδακτικών πρακτικών και των ειδικών συνεδριών (εργαστηρίων, επιμορφωτικών συνεδριών, στρογγυλών τραπεζιών και συμποσίου).

Θα παρουσιαστούν σε επτά (7) παράλληλες συνεδρίες και δεκαπέντε (15) ζώνες, 11 προσκεκλημένες ομιλίες, 52 εισηγήσεις, 50 διδακτικές πρακτικές και 28 ειδικές συνεδρίες.

Απευθύνεται σε επιστήμονες, εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές όλων των βαθμίδων που ασχολούνται ή ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με την εκπαίδευση STE(A)M, ερευνητές και μεταπτυχιακούς φοιτητές, στελέχη εκπαίδευσης, παρόχους επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης αλλά και σε οποιοδήποτε άτομο ενδιαφέρεται να ενημερωθεί για τις νεότερες επιστημονικές εξελίξεις, τις εμπειρίες και τα αποτελέσματα εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M.

Η παρακολούθηση είναι δωρεάν, αλλά απαιτείται προεγγραφή με τη συμπλήρωση της αίτησης συμμετοχής στη φόρμα: https://bit.ly/3rC95je.

Βεβαίωση παρακολούθησης θα λάβουν μόνο όσες και όσοι έχουν κάνει προεγγραφή και δηλώσουν την παρουσία τους, με το ίδιο e-mail της προεγγραφής, σε ειδική φόρμα που θα ανακοινώνεται κατά τη διάρκεια διεξαγωγής των εργασιών του Συνεδρίου.

Επικοινωνία με το Συνέδριο: steam2021conference@gmail.com

Περισσότερες πληροφορίες:

• Ιστότοπος Συνεδρίου: https://steamonedu.eu/el/steam2021conference/
• Ιστότοπος ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας: https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/2216
• Ιστότοπος Ε.Α.Π.: http://daissy.eap.gr/
• Ιστότοπος Π.Δ.Ε.Δ.Ε.: gy/rubshk

Οι Συντονιστές της Οργανωτικής & Επιστημονικής Επιτροπής  του Συνεδρίου

• Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, Οργ. Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, ΣΕΕ Πληροφορικής (ΠΕ86)
• Δρ. Αχιλλέας Καμέας, Καθηγητής ΣΘΕΤ ΕΑΠ, Μηχανικός Η/Υ & Πληροφορικής

Το Συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει βήμα ακαδημαϊκού διαλόγου των μελών της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας και της Ευρώπης, όπως και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων και των πολιτικών στο πεδίο της εκπαίδευσης STE(A)M, ώστε μέσα από τις εισηγήσεις εξειδικευμένων και διακεκριμένων επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, να προκληθεί ένας γόνιμος διάλογος σχετικά με τις εξελίξεις της εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M στην Ελληνική και την Ευρωπαϊκή Εκπαίδευση.

Η εκπαίδευση STE(A)M προτείνει την αξιοποίηση της Τέχνης (Art) και όλων των γνωστικών αντικειμένων (All Disciplines) στην εκπαίδευση STEM – Φυσικές Επιστήμες (Science), Τεχνολογία (Technology),  Μηχανική (Engineering) και Μαθηματικά (Mathematics) – και περιλαμβάνει μαθησιακές εμπειρίες που ενισχύουν τη διεπιστημονική προσέγγιση, τη δημιουργικότητα και την καινοτομία μεταξύ των εκπαιδευομένων, μέσα από έναν ελκυστικό τρόπο εκπαίδευσης, με εφαρμογή σε προβλήματα καθημερινής ζωής.

Τον συντονισμό του Συνεδρίου έχουν οι Δρ. Αχιλλέας Καμέας, Καθηγητής ΕΑΠ και Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας. Το Συνέδριο υποστηρίζεται από το έργο “STEAMonEdu: Competence development of STE(A)M educators through on line tools and communities” (https://steamonedu.eu/).

Το Συνέδριο υποστηρίζεται, επίσης, από την ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας, τη διεθνή κοινότητα εκπαιδευτικών Scientix (http://www.scientix.eu/) αλλά και από τα έργα “STEAM-IT” (http://steamit.eun.org/), “CHOICE” (https://www.euchoice.eu/) & “GEMIN” (https://gem-in.eu/en/), τα οποία χρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/ KA3/ ForwardLooking Cooperation Projects in the fields of Education and Training, την Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση S.T.E.M. (E3STEM) (http://e3stem.edu.gr/), την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης eTwinning (http://www.etwinning.gr), το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (https://www.sch.gr/), καθώς και 14 ΠΕ.Κ.Ε.Σ. από όλη την Ελλάδα (1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων, 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου, 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου, 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 2ο Νοτίου Αιγαίου, 3ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, 5ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου και ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας.

Το Συνέδριο απευθύνεται σε επιστήμονες, εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές όλων των βαθμίδων που ασχολούνται ή ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με την εκπαίδευση STE(A)M, ερευνητές και μεταπτυχιακούς φοιτητές, στελέχη εκπαίδευσης, παρόχους επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης αλλά και σε οποιοδήποτε άτομο ενδιαφέρεται να ενημερωθεί για τις νεότερες επιστημονικές εξελίξεις, τις εμπειρίες και τα αποτελέσματα εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M.

Όσοι επιθυμούν να παρακολουθήσουν τις εργασίες του συνεδρίου θα πρέπει να κάνουν εγγραφή συμπληρώνοντας την Αίτηση Συμμετοχής (από 1η Απριλίου 2021) στη φόρμα: https://bit.ly/3rC95je

Η συμμετοχή είναι δωρεάν και οι συμμετέχοντες θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης.

Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης (στον βαθμό που οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέπουν) στην Πάτρα – Δυτική Ελλάδα και παράλληλα Διαδικτυακά από την Παρασκευή 07/05/2021 έως την Κυριακή 09/05/2021 (ΠΣΚ του Θωμά).

Δομή Συνεδρίου 

Το πρόγραμμα του συνεδρίου θα συμπεριλαμβάνει :

• Προσκεκλημένες ομιλίες (Invited Speakers),
• Παρουσιάσεις επιστημονικών εργασιών (Scientific Papers)
• Συμπόσια (Symposium)*
• Στρογγυλές τράπεζες (Round Tables)*
• Επιμορφωτικές συνεδρίες (Tutorials)*
• Εργαστήρια (Workshops)*
• Αναρτημένες Ανακοινώσεις (Posters)

*Ειδικής μορφής συνεδρίες

 Θεματικές Ενότητες 

1. Εξέλιξη, Επιστημολογία και Θεωρητικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση STE(A)M – Evolution, Epistemology and Theoretical Approaches to STE(A)M Education
2. Πρακτικές εκπαίδευσης STE(A)M – STE(A)M Educational practices
3. Προκλήσεις και ευκαιρίες εκπαίδευσης για διαμόρφωση πολιτικών STE(A)M – Challenges and training opportunities for STE(A)M policy development
4. Αντίκτυπος της εκπαίδευσης STE(A)M στην κοινωνία – Impact of STE (A) M education on society
5. Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών και STE(A)M Εκπαίδευση – Teacher Professional Development and STE (A) M Education
6. Εργαλεία για ανάπτυξη εκπαίδευσης STE(A)M στον 21ο αιώνα – Tools for developing STE (A) M training in the 21st century
7. Ειδική -Επετειακή Θεματική: Ελληνική Επανάσταση 1821 & STEAM Εκπαίδευση –Special-Anniversary Theme: Greek Evolution of 1821 & STEAM Education

Εργασίες – Πρακτικές STE(A)M – Ειδικές Συνεδρίες

Υποβολή επιστημονικών εργασιών (στο easychair), πρακτικών STE(A)M (στο Αποθετήριο πρακτικών STEAMonEdu), ειδικών συνεδριών (με e-mail στο: steam2021conference@gmail.com) .

Επιπλέον πληροφορίες μπορούν να αναζητηθούν στον ιστότοπο του συνεδρίου.

Όλες οι εργασίες, εκτός από τις προσκεκλημένες, καθώς και οι πρακτικές θα κριθούν με τυφλό σύστημα δύο κριτών (blind review). Η αποδοχή των εργασιών που θα παρουσιαστούν στο Συνέδριο βασίζεται στην πρωτοτυπία και στην ποιότητα κάθε εργασίας και πρακτικής. Όλες οι εργασίες και οι πρακτικές, οι οποίες θα γίνουν δεκτές για παρουσίαση, θα δημοσιευτούν στα Πρακτικά του Συνεδρίου.

Πληροφορίες

Περισσότερες πληροφορίες στους ιστότοπους:

• Ιστότοπος Συνεδρίου: https://steamonedu.eu/el/steam2021conference/
• Ιστότοπος ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας: https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/2216
• Ιστότοπος Ε.Α.Π.: http://daissy.eap.gr/
• Ιστότοπος Π.Δ.Ε.Δ.Ε.: gy/rubshk

Σημαντικές ημερομηνίες

Κατόπιν αιτημάτων από ενδιαφερόμενους για υποβολή προτάσεων, εργασιών και πρακτικών * στο συνέδριο αποφασίστηκε να δοθεί μια μικρή παράταση.

Οι νέες ημερομηνίες διαμορφώνονται ως εξής:

• 06 Απριλίου 2021: Υποβολή προτάσεων για ειδικής μορφής συνεδρίες
• 11 Απριλίου 2021: Υποβολή εργασιών (πλήρη κείμενα) για κρίση
• 18 Απριλίου 2021: Ενημέρωση αποδοχής ειδικής μορφής συνεδριών
• 18 Απριλίου 2021: Ενημέρωση κρίσης εργασιών
• 27 Απριλίου 2021: Υποβολή τελικών εργασιών εισηγήσεων που έχουν εγκριθεί
• 07 – 09 Μαΐου 2021: Διεξαγωγή Συνεδρίου

* Λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών της πανδημίας  δίνεται η δυνατότητα υποβολής και εκπαιδευτικών σεναρίων που δεν έχουν υλοποιηθεί ακόμα στην τάξη , αλλά θα υλοποιηθούν  στο άμεσο μέλλον. Τα σενάρια αυτά θα παρουσιαστούν σε ειδική συνεδρία. Τα σενάρια θα αξιολογηθούν με τα ίδια κριτήρια που θα αξιολογηθούν και οι εκπαιδευτικές πρακτικές.

Επικοινωνία με το Συνέδριο: steam2021conference@gmail.com

Το Συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει βήμα ακαδημαϊκού διαλόγου των μελών της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας και της Ευρώπης, όπως και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων και των πολιτικών στο πεδίο της εκπαίδευσης STE(A)M, ώστε μέσα από τις εισηγήσεις εξειδικευμένων και διακεκριμένων επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, να προκληθεί ένας γόνιμος διάλογος σχετικά με τις εξελίξεις της εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M στην Ελληνική και την Ευρωπαϊκή Εκπαίδευση.

Η εκπαίδευση STE(A)M προτείνει την αξιοποίηση της Τέχνης (Art) και όλων των γνωστικών αντικειμένων (All Disciplines) στην εκπαίδευση STEM – Φυσικές Επιστήμες (Science),  Τεχνολογία  (Technology), Μηχανική (Engineering) και     Μαθηματικά (Mathematics) – και περιλαμβάνει μαθησιακές εμπειρίες που ενισχύουν τη διεπιστημονική προσέγγιση, τη δημιουργικότητα και την καινοτομία μεταξύ των εκπαιδευομένων, μέσα από έναν ελκυστικό τρόπο εκπαίδευσης, με εφαρμογή σε προβλήματα καθημερινής ζωής. Τον συντονισμό του Συνεδρίου έχουν οι Δρ. Αχιλλέας Καμέας, Καθηγητής ΕΑΠ και Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας. Το Συνέδριο υποστηρίζεται από το έργο “STEAMonEdu: Competence development of STE(A)M educators through on line tools and communities” (https://steamonedu.eu/).

Το Συνέδριο υποστηρίζεται, επίσης, από την ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας, τη διεθνή κοινότητα εκπαιδευτικών Scientix (http://www.scientix.eu/) αλλά και από τα έργα “STEAM-IT” (http://steamit.eun.org/), “CHOICE” (https://www.euchoice.eu/) & “GEMIN” (https://gem-in.eu/en/), τα οποία χρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/ KA3/ ForwardLooking Cooperation Projects in the fields of Education and Training, την Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση S.T.E.M. (E3STEM) (http://e3stem.edu.gr/), την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης της δράσης eTwinning (http://www.etwinning.gr), το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (https://www.sch.gr/), καθώς και 14 ΠΕ.Κ.Ε.Σ. από όλη την Ελλάδα (1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ιονίων Νήσων, 1ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου, 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου, 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας, 2ο Νοτίου Αιγαίου, 3ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, 4ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, 5ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κρήτης, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου και ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στερεάς Ελλάδας.

Το Συνέδριο απευθύνεται σε επιστήμονες, εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές όλων των βαθμίδων που ασχολούνται ή ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με την εκπαίδευση STE(A)M, ερευνητές και μεταπτυχιακούς φοιτητές, στελέχη εκπαίδευσης, παρόχους επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης αλλά και σε οποιοδήποτε άτομο ενδιαφέρεται να ενημερωθεί για τις νεότερες επιστημονικές εξελίξεις, τις εμπειρίες και τα αποτελέσματα εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M. Στα άτομα που θα συμμετάσχουν θα δοθούν αντίστοιχες βεβαιώσεις συμμετοχής.

Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης (στον βαθμό που οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέπουν) στην Πάτρα – Δυτική Ελλάδα και παράλληλα Διαδικτυακά από την Παρασκευή 07/05/2021 έως την Κυριακή 09/05/2021 (ΠΣΚ του Θωμά).

Δομή Συνεδρίου

 Το πρόγραμμα του συνεδρίου θα συμπεριλαμβάνει :

• Προσκεκλημένες ομιλίες (Invited Speakers),
• Παρουσιάσεις επιστημονικών εργασιών (Scientific Papers)
• Συμπόσια (Symposium)*
• Στρογγυλές τράπεζες (Round Tables)*
• Επιμορφωτικές συνεδρίες (Tutorials)*
• Εργαστήρια (Workshops)*
• Αναρτημένες Ανακοινώσεις (Posters)

*Ειδικής μορφής συνεδρίες

 Θεματικές Ενότητες

1. Εξέλιξη, Επιστημολογία και Θεωρητικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση STE(A)M – Evolution, Epistemology and Theoretical Approaches to STE(A)M Education
2. Πρακτικές εκπαίδευσης STE(A)M – STE(A)M Educational practices
3. Προκλήσεις και ευκαιρίες εκπαίδευσης για διαμόρφωση πολιτικών STE(A)M – Challenges and training opportunities for STE(A)M policy development
4. Αντίκτυπος της εκπαίδευσης STE(A)M στην κοινωνία – Impact of STE (A) M education on society
5. Επαγγελματική Ανάπτυξη Εκπαιδευτικών και STE(A)M Εκπαίδευση – Teacher Professional Development and STE (A) M Education
6. Εργαλεία για ανάπτυξη εκπαίδευσης STE(A)M στον 21ο αιώνα – Tools for developing STE (A) M training in the 21st century
7. Ειδική -Επετειακή Θεματική: Ελληνική Επανάσταση 1821 & STEAM Εκπαίδευση – Special-Anniversary Theme: Greek Evolution of 1821 & STEAM Education

Εργασίες – Πρακτικές STE(A)M – Ειδικές Συνεδρίες

Υποβολή επιστημονικών εργασιών (στο easychair), πρακτικών STE(A)M (στο Αποθετήριο πρακτικών STEAMonEdu), ειδικών συνεδριών (με e-mail στο: steam2021conference@gmail.com) .

Επιπλέον πληροφορίες μπορούν να αναζητηθούν στον ιστότοπο του συνεδρίου.

Όλες οι εργασίες, εκτός από τις προσκεκλημένες, καθώς και οι πρακτικές θα κριθούν με τυφλό σύστημα δύο κριτών (blind review). Η αποδοχή των εργασιών που θα παρουσιαστούν στο Συνέδριο βασίζεται στην πρωτοτυπία και στην ποιότητα κάθε εργασίας και πρακτικής. Όλες οι εργασίες και οι πρακτικές, οι οποίες θα γίνουν δεκτές για παρουσίαση, θα δημοσιευτούν στα Πρακτικά του Συνεδρίου.

Πληροφορίες

Περισσότερες πληροφορίες στους ιστότοπους:

• Ιστότοπος Συνεδρίου: https://steamonedu.eu/el/STEAM2021Conference</a
• Ιστότοπος ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας: https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/2216
• Ιστότοπος Ε.Α.Π.: http://daissy.eap.gr/
• Ιστότοπος Π.Δ.Ε.Δ.Ε.: gy/rubshk

Σημαντικές ημερομηνίες

Κατόπιν αιτημάτων από ενδιαφερόμενους για υποβολή προτάσεων και εργασιών στο συνέδριο αποφασίστηκε να δοθεί μια μικρή παράταση.

Οι νέες ημερομηνίες διαμορφώνονται ως εξής:

• 21 Μαρτίου 2021: Υποβολή προτάσεων για ειδικής μορφής συνεδρίες
• 25 Μαρτίου 2021: Υποβολή εργασιών (πλήρη κείμενα) για κρίση
• 31 Μαρτίου 2021: Ενημέρωση αποδοχής ειδικής μορφής συνεδριών
• 11 Απριλίου 2021: Ενημέρωση κρίσης εργασιών
• 19 Απριλίου 2021: Υποβολή τελικών εργασιών εισηγήσεων που έχουν εγκριθεί
• 07 – 09 Μαΐου 2021: Διεξαγωγή Συνεδρίου

Επικοινωνία με το Συνέδριο: steam2021conference@gmail.com

Το Συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει βήμα ακαδημαϊκού διαλόγου των μελών της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας και της Ευρώπης, όπως και άλλων ενδιαφερόμενων μερών, σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων και των πολιτικών στο πεδίο της εκπαίδευσης STE(A)M, ώστε μέσα από τις εισηγήσεις εξειδικευμένων και διακεκριμένων επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, να προκληθεί ένας γόνιμος διάλογος σχετικά με τις εξελίξεις της εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M στην Ελληνική και την Ευρωπαϊκή Εκπαίδευση.

Το συνέδριο φιλοδοξεί να αποτελέσει βήμα ακαδημαϊκού διαλόγου των μελών της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας και της Ευρώπης, όπως και άλλων ενδιαφερομένων πλευρών, επί των σύγχρονων επιστημονικών προσεγγίσεων και των πολιτικών στο πεδίο της εκπαίδευσης STE(A)M, ώστε μέσα από τις εισηγήσεις εξειδικευμένων και διακεκριμένων επιστημόνων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, να προκληθεί ένας γόνιμος διάλογος σχετικά με τις εξελίξεις την εφαρμογή της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M στην Ελληνική και την Ευρωπαϊκή Εκπαίδευση.

Η εκπαίδευση STE(A)M προτείνει την αξιοποίηση της Τέχνης (Art) στην εκπαίδευση STEM – Επιστήμη (Science), Τεχνολογία (Technology), Μηχανική (Engineering) και Μαθηματικά (Mathematics) – και περιλαμβάνει μαθησιακές εμπειρίες που ενισχύουν τη διεπιστημονική προσέγγιση, τη δημιουργικότητα και τη καινοτομία μεταξύ των εκπαιδευομένων μέσα από έναν ελκυστικό τρόπο εκπαίδευσης, με εφαρμογή σε πραγματικά προβλήματα.

Το συντονισμό του Συνεδρίου έχουν οι Δρ. Αχιλλέας Καμέας, Καθηγητής ΕΑΠ και Δρ. Σπυρίδων Παπαδάκης, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας. Το συνέδριο υποστηρίζεται από τα έργα “STEAMonEdu: Competence development of STE(A)M educators through online tools and communities” (https://steamonedu.eu/).

Το συνέδριο επίσης υποστηρίζεται από την ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας, τη διεθνή κοινότητα εκπαιδευτικών Scientix (http://www.scientix.eu/) και τα έργα “STEAM-IT” (http://steamit.eun.org/),“CHOICE” (https://www.euchoice.eu/)  & “GEMIN” (https://gem-in.eu/en/), τα οποία χρηματοδοτούνται από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+/ KA3/ Forward Looking Cooperation Projects in the fields of Education and Training.

Το συνέδριο απευθύνεται σε επιστήμονες, εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές όλων των βαθμίδων που ασχολούνται ή ενδιαφέρονται να ασχοληθούν με την εκπαίδευση STE(A)M, ερευνητές και μεταπτυχιακούς φοιτητές, στελέχη εκπαίδευσης,  παρόχους επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης αλλά και σε οποιοδήποτε άτομο ενδιαφέρεται να ενημερωθεί για τις νεότερες επιστημονικές εξελίξεις, τις εμπειρίες και τα αποτελέσματα εφαρμογής της εκπαιδευτικής προσέγγισης STE(A)M. Στα άτομα που θα συμμετάσχουν θα δοθούν αντίστοιχες βεβαιώσεις συμμετοχής.

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης (στο βαθμό που οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέπουν) και παράλληλα Διαδικτυακά από την Παρασκευή 07/05/21 έως την Κυριακή 09/05/21 (ΠΣΚ του Θωμά)

Δομή Συνεδρίου

Το πρόγραμμα του συνεδρίου περιλαμβάνει προσκεκλημένες ομιλίες, παρουσιάσεις επιστημονικών εργασιών, θεματικές συνεδρίες, συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας, επιμορφωτικές συνεδρίες (tutorials) και εργαστήρια (workshops):

• Keynotes (Invited speakers)
• Session 1 (English): invited speakers research results related to STEAM, STEAM education policies & practices)
• Session 2 (English & Greek): international research results related to STEAM
• Session 3 (Greek): Καλές πρακτικές STEAM education στην Α/θμια εκπαίδευση
• Session 4 (Greek): Καλές πρακτικές STEAM education στην Β/θμια εκπαίδευση
• Session 5 (Greek): Καλές πρακτικές STEAM education στην Γ/θμια εκπαίδευση

Εργασίες

Όλες οι εργασίες και οι πρακτικές, εκτός από τις προσκεκλημένες, θα κριθούν με σύστημα κριτών. Η αποδοχή των εργασιών που θα παρουσιαστούν στο Συνέδριο βασίζεται στην πρωτοτυπία και στην ποιότητα κάθε εργασίας και πρακτικής. Όλες οι εργασίες και πρακτικές οι οποίες θα γίνουν δεκτές για παρουσίαση θα δημοσιευτούν στα Πρακτικά του Συνεδρίου.

Πληροφορίες

Περισσότερες πληροφορίες στους ιστότοπους:

• Ιστότοπος Συνεδρίου: https://steamonedu.eu/STEAM2021Conference
• Ιστότοπος ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πάτρας: https://blogs.sch.gr/pekesde/
• Ιστότοπος Ε.Α.Π.: http://daissy.eap.gr/
• Ιστότοπος Έργου STEΑMonEDU: https://steamonedu.eu/

Σημαντικές ημερομηνίες

• 21 Μαρτίου 2021: Υποβολή προτάσεων για ειδικής μορφής συνεδρίες
• 25 Μαρτίου 2021: Υποβολή εργασιών (πλήρη κείμενα) για κρίση
• 31 Μαρτίου 2021: Ενημέρωση αποδοχής ειδικής μορφής συνεδριών
• 11 Απριλίου 2021: Ενημέρωση κρίσης εργασιών
• 19 Απριλίου 2021: Υποβολή τελικών εργασιών εισηγήσεων που έχουν εγκριθεί
• 07 – 09 Μαΐου 2021: Διεξαγωγή Συνεδρίου

Το πρόγραμμα STEAMonEdu: «Ανάπτυξη ικανοτήτων εκπαιδευτικών STE(A)M μέσω διαδικτυακών εργαλείων και κοινοτήτων» στοχεύει στην αύξηση της αποδοχής και της επίδρασης της εκπαίδευσης STE(A)M επενδύοντας στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και στη διαμόρφωση μίας κοινότητας όλων των εμπλεκόμενων.

Για το σκοπό αυτό, οι εταίροι του έργου διαμόρφωσαν ένα Πλαίσιο Ικανοτήτων Εκπαιδευτικών STE(A)M, το οποίο περιλαμβάνει

• ένα σύνολο ικανοτήτων που απαιτούνται για την υλοποίηση της εκπαίδευσης STE(A)M,
• παρέχει συνδέσμους με άλλα πλαίσια ικανοτήτων και
• μπορεί να χρησιμεύσει ως βάση για τον σχεδιασμό της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών STE(A)M.

Διεξάγουμε διεθνή έρευνα με στόχο την εγκυροποίηση και βελτίωση του Πλαισίου Ικανοτήτων.

Προσκαλούμε εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές, ερευνητές, διευθυντές σχολείων, φορείς χάραξης πολιτικής και άλλα εμπλεκόμενα άτομα σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης, από διαφορετικούς οργανισμούς και περιοχές, να συμμετάσχουν στη δράση αυτή συμπληρώνοντας το διαδικτυακό ερωτηματολόγιο που περιλαμβάνει η έρευνα.

To ερωτηματολόγιο είναι διαθέσιμο σε 7 διαφορετικές γλώσσες και θα παραμείνει ανοικτό μέχρι τις 31 Ιανουαρίου, 2020. Μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε αυτό επιλέγοντας παρακάτω τη γλώσσα προτίμησή σας από τις παρακάτω επιλογές: 

 English  |  Català  |  Deutsch  |  Eλληνικά  |  Español  |  Italiano  |  Româna

H συμμετοχή στην έρευνα απαιτεί περίπου 20-30 λεπτά για να ολοκληρωθεί. Ωστόσο, μπορείτε να το επεξεργαστείτε σε διαφορετικές φάσεις καθώς το εργαλείο επιτρέπει να αποθηκεύσετε προσωρινά τις απαντήσεις σας και να συνεχίσετε αργότερα.

Περισσότερες πληροφορίες που αφορούν στο έργο αυτό διατίθενται στη διεύθυνση https://steamonedu.eu/.