SteamOnEdu Content
Bildungspraxis
Title | Language | STEAM discipline | Published on Aufsteigend sortieren | Author | Comments | Rate this Practice |
---|---|---|---|---|---|---|
Η διδασκαλία της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 με τη χρήση της εκπαίδευσης STEAM | EL | Technologie, Künste und Geisteswissenschaften | So., 11.04.2021 - 17:40 | elsaspyelli | 0 | |
Επιτραπέζιο STEM Γεωγραφίας ¨Ταξίδι στη Γη¨ | EL | Wissenschaft | So., 11.04.2021 - 17:38 | vasdrougas | 0 | |
Ανακαλύπτω το Άτομο με ένα μοντέλο 3D | EL | Wissenschaft | So., 11.04.2021 - 17:10 | vasdrougas | 1 | |
«1821 μέτρα σε 200 δευτερόλεπτα» | EL | Technologie, Künste und Geisteswissenschaften | So., 11.04.2021 - 16:14 | arpro | 0 | |
Η διδασκαλία των χαρακτηριστικών και της χρήσης των γραναζιών, μέσα από δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής | EL | Wissenschaft, Technologie, Ingenieurswissenschaft, Mathematik | So., 11.04.2021 - 13:24 | lefkos | 0 |
Seitennummerierung
Bildungspolitik
Title | Language | Published on Aufsteigend sortieren | Authored by | Comments | Rate this Policy |
---|---|---|---|---|---|
STEAM CURRICULUM - (STEAMonEDU 2020/2021 Blended Course Assignment) | EN | Mi., 22.09.2021 - 17:04 | simazzeo | 0 | |
STE(A)M it by your needs("SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment") | EN | Di., 21.09.2021 - 16:55 | aparousinas | 0 | |
STE(A)M vertical and horizontal paths | EN | Do., 16.09.2021 - 23:37 | ginapalumbo | 0 | |
CRED “Relevant Curriculum, Open education for all” | RO | Mi., 18.11.2020 - 14:15 | cornelia.popescu | 0 | |
European Skills Agenda for sustainable competitiveness, social fairness and resilience | EN | Do., 22.10.2020 - 13:45 | Tiziana | 0 |