SteamOnEdu Content

Εκπαιδευτικές Πρακτικές

Θέμα STEAM

Συνέδριο STEAM2021

Κοινό

Ικανότητα Ακροατηρίου

Πλαίσιο Εκπαίδευσης / Κατάρτισης / Δια βίου μάθησης

Γλώσσα

Αντικείμενα ανά σελίδα

Τίτλος	Γλώσσα	Θέματα STEAM	Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending	Συγγραφέας	Σχόλια	Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική
Παραμυθένια μαθηματικά / Fairytale Mathematics (STEM)	EL	Τέχνες, Μαθηματικά	Tue, 16/06/2020 - 10:35	GeorgiaPagania	1	2 votes with an average rating of 5.
Gamification during Covid-19 lockdown	EN	Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά	Sun, 14/06/2020 - 10:18	ginapalumbo	0	4 votes with an average rating of 2.8.
Back to school: new approach to environmental education	EN	Φυσικές Επιστήμες	Sat, 13/06/2020 - 21:55	ginapalumbo	0	No votes have been submitted yet.
Scratch. Processing the digits of a number	EN	Τεχνολογία	Sat, 13/06/2020 - 10:46	grecudaniela	0	1 votes with an average rating of 5.
Create a Smart home with Calliope	EN	Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Τέχνες	Tue, 09/06/2020 - 17:38	Katrin_Schuberth	9	10 votes with an average rating of 4.5.

Εκπαιδευτικές Πολιτικές

Χώρα προέλευσης Χρησιμοποιήστε κωδικό χώρας 2 γραμμάτων (π.χ. GR, IT, RO)

Τίτλος	Γλώσσα	Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending	Συντάκτης	Σχόλια	Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική
Three-year training Offer plan in accordance with Law 107 of 13 July 2015 art.1 c.12	EN	Tue, 23/06/2020 - 20:22	MARTA VENTURELLA	0	No votes have been submitted yet.
STEAMcat plan	EN	Mon, 22/06/2020 - 16:05	esther.subias@colectic.coop	0	No votes have been submitted yet.
Bitbot program	CA	Mon, 22/06/2020 - 15:35	esther.subias@colectic.coop	0	No votes have been submitted yet.
Bitbot Challenge 2020	CA	Mon, 22/06/2020 - 15:06	esther.subias@colectic.coop	0	No votes have been submitted yet.
"Erasmus+ Programme Guide, version 2, based on REGULATION (EU) No 1288/2013 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 11 December 2013 establishing 'Erasmus+': the Union programme for education, training, youth and sport and repealing Decisions No	EN	Fri, 19/06/2020 - 16:51	barbara.quarta@all-digital.org	0	No votes have been submitted yet.