SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική Sort descending |
---|---|---|---|---|---|---|
STEAM with LED | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Sun, 21/02/2021 - 16:06 | edougia | 4 | |
Marzo delle STEAM | IT | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική | Fri, 15/05/2020 - 01:25 | simazzeo | 0 | |
Olimpiadi Problem Solving... No Problem! | IT | Τεχνολογία, Μαθηματικά | Sun, 24/05/2020 - 03:23 | simazzeo | 0 | |
Scratch. Processing the digits of a number | EN | Τεχνολογία | Sat, 13/06/2020 - 10:46 | grecudaniela | 0 | |
IL DIGITALE AL FEMMINILE | IT | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μαθηματικά | Fri, 19/06/2020 - 09:25 | Maria | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
Minority school's education policy | EL | Tue, 28/09/2021 - 09:26 | Vasiliki Psaridou | 0 | |
We STE(A)M! | EN | Mon, 27/09/2021 - 22:51 | Oana Iacob | 0 | |
E-educational Policy | EL | Mon, 27/09/2021 - 22:16 | rossiou | 0 | |
«By creating bridges, we build solid structures», SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment | EN | Mon, 27/09/2021 - 00:39 | sintifan | 0 | |
STEAM Elevator pitch and School Policy for Iraklia’s Junior High School | EN | Sun, 26/09/2021 - 19:48 | fryni | 0 |