Internet of things in Agrinio

Postat de lepapath la Lun, 09/07/2020 - 14:43

General Info


Internet of things in Agrinio
Abstract

The internet of things is a new reality. The students of the 2nd EPAL Agrinio dealt with it in the framework of the UMI-Sci-Ed program. One of activities that were implemented are "The Internet of Things in Agrinio". Based on the UMI Scenario: " Hands on the Internet of Things". Within  this project the students, using the computer card (PC) UDOO Neo and ultrasonic sensor, measured the amount of waste in bins with the UDOO Neo and sent information on the internet and specifically on the IoT platform Thingspeak. The following functions were performed by taking data from the platform,:

  •  A Web server was being updated, showing the process of filling the bins, with ultimate purpose of providing information for better unloading of the bins.
  • A mobile application was being updated which showed how packed each bin was.
  • A message was sent to Twitter when the bucket was full.
     

The students used the programming languages of python, PHP and Arduino. In order to come  to a conclusion,  communication between the applications was necessary. This project was very popular with the students, in result we achieved transferring know-how from UDOO to Lego EV3 and this time implementing the same project with the participation in the qualifiers of the robotics Olympiad that took place in Athens.

 

Το διαδίκτυο των πραγμάτων είναι μια νέα πραγματικότητα. Οι μαθητές του 2 ου ΕΠΑΛ Αγρινίου ασχολήθηκαν με αυτό στα πλαίσια του προγράμματος UMI-Sci-Ed. Μια από τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν είναι και «Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων στο Αγρίνιο». Βασισμένο στο UMI Scenario: «Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων στα χέρια μας». Στα πλαίσια αυτού του project οι μαθητές με την χρήση το υπολογιστή κάρτα (Υ/Κ) UDOO Neo και αισθητήρα υπερήχων μετρούσαν τη ποσότητα των απορριμμάτων σε κάδους με το UDOO Neo και έστελναν πληροφορίες στο διαδίκτυο και συγκεκριμένα στην πλατφόρμα ΙοΤ Thingspeak. Παίρνοντας δεδομένα από τη πλατφόρμας γίνονταν οι εξής λειτουργίες :

 

  • Ενημερώνονταν web server που έδειχνε την πορεία γεμίσματος των κάδων, με

απώτερο σκοπό την παροχή πληροφοριών για καλύτερο άδειασμα των κάδων.

  • Ενημερώνονταν εφαρμογή στο κινητό η οποία έδειχνε πόσο έχει γεμίσει ο κάθε

κάδος

  • Στέλνονταν ένα μήνυμα στο Twitter όταν ο κάδος είχε γεμίσει.

 

Οι μαθητές χρησιμοποίησαν γλώσσα προγραμματισμού python, PHP και αυτή του Arduino. Για να βγει το τελικό αποτέλεσμα υπήρχε επικοινωνία μεταξύ των εφαρμογών. Το συγκεκριμένο project άρεσε πολύ στους μαθητές με αποτέλεσμα να μεταφέρουμε τεχνογνωσία από τα UDOO στο Lego EV3 και να υλοποιήσουμε το ίδιο project με συμμετοχή αυτή τη φορά στα προκριματικά της ολυμπιάδας ρομποτικής που έγινε στην Αθήνα.


Limba
Greek
Disciplina STEAM
Ştiinţă
Inginerie
Matematică
Science Area/Topic
Physics
coding
Engineering Area/Topic
General engineering
Software engineering
Coding , Programming
Mathematics Area/Topic
Algebra
Logic
Geometry and topology
Licență
CC BY-NC-SA

Audience and Educational Framework


Public
Elevi
Competența publicului
Începător
Interval de vârstă
15-18

Educational Details


Subiect educațional
Informatics
Descrierea practicii

The practice was applied to the Programming lesson in the 2nd class of the 2nd EPAL of Agrinio


Durata
4 luni
Dificultate
Mediu




Implementation

(where and how the practice was implemented)




Educational material/resources (file/URL) accompanying the practice


Material/resurse educaționale

License
CC BY-NC-SA
Language

Engleză


Rate this Practice

No votes have been submitted yet.

Engleză