SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική |
---|---|---|---|---|---|---|
Makers in the classroom - at Raval district (Barcelona) | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Tue, 23/06/2020 - 01:14 | Pep | 0 | |
Technovation Girls | EN | Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά | Mon, 22/06/2020 - 13:48 | esther.subias@colectic.coop | 0 | |
DLaB “Digital Learning across Boundaries" | EN | Τεχνολογία, Τέχνες | Fri, 19/06/2020 - 13:35 | barbara.quarta@all-digital.org | 1 | |
“In the traces of Pythagoras” (a programming robots approach of Pythagoras theorem) | EN | Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά | Fri, 19/06/2020 - 10:29 | pestavr | 4 | |
IL DIGITALE AL FEMMINILE | IT | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μαθηματικά | Fri, 19/06/2020 - 09:25 | Maria | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
Boosting up our students’ 21rst Century Skills through STE(A)M - (STEAMonEDU 2020/2021 Blended Course Assignment) | EN | Sun, 03/10/2021 - 01:07 | agougous | 0 | |
STE(A)M ahead (STEAMonEdu 2021 Blended Course assignment) | EN | Sat, 02/10/2021 - 12:22 | eirinitsara | 0 | |
School Counseling in Junior /High schools ‘students through STE(A)M | EN | Sat, 02/10/2021 - 02:29 | Thivea | 0 | |
Creating a primary school lab | EN | Fri, 01/10/2021 - 15:29 | MarinaRG | 0 | |
STE(A)M curriculum in high school (StemonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment)" | EN | Fri, 01/10/2021 - 00:27 | OtiliaV | 0 |