SteamOnEdu Content

Εκπαιδευτικές Πρακτικές

Θέμα STEAM

Συνέδριο STEAM2021

Κοινό

Ικανότητα Ακροατηρίου

Πλαίσιο Εκπαίδευσης / Κατάρτισης / Δια βίου μάθησης

Γλώσσα

Αντικείμενα ανά σελίδα

Τίτλος	Γλώσσα	Θέματα STEAM	Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending	Συγγραφέας	Σχόλια	Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική
STEM4Teachers	CA	Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά	Sat, 24/10/2020 - 14:18	ENGINY-era	1	3 votes with an average rating of 5.
Chebiku	DE	Φυσικές Επιστήμες, Τέχνες	Mon, 12/10/2020 - 15:01	PeggyR	0	No votes have been submitted yet.
Estimating the area of an irregular shape	EN	Μαθηματικά	Thu, 10/09/2020 - 20:40	György_Éva	0	No votes have been submitted yet.
Internet of things in Agrinio	EL	Φυσικές Επιστήμες, Μηχανική, Μαθηματικά	Mon, 07/09/2020 - 14:43	lepapath	0	No votes have been submitted yet.
Maria Sibylla Merian	IT	Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Τέχνες	Thu, 16/07/2020 - 23:31	Maria	0	No votes have been submitted yet.

Εκπαιδευτικές Πολιτικές

Χώρα προέλευσης Χρησιμοποιήστε κωδικό χώρας 2 γραμμάτων (π.χ. GR, IT, RO)

Τίτλος	Γλώσσα	Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending	Συντάκτης	Σχόλια	Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική
STEAM CURRICULUM - (STEAMonEDU 2020/2021 Blended Course Assignment)	EN	Wed, 22/09/2021 - 17:04	simazzeo	0	No votes have been submitted yet.
STE(A)M it by your needs("SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment")	EN	Tue, 21/09/2021 - 16:55	aparousinas	0	No votes have been submitted yet.
STE(A)M vertical and horizontal paths	EN	Thu, 16/09/2021 - 23:37	ginapalumbo	0	2 votes with an average rating of 0.5.
CRED “Relevant Curriculum, Open education for all”	RO	Wed, 18/11/2020 - 14:15	cornelia.popescu	0	3 votes with an average rating of 3.7.
European Skills Agenda for sustainable competitiveness, social fairness and resilience	EN	Thu, 22/10/2020 - 13:45	Tiziana	0	3 votes with an average rating of 1.7.