SteamOnEdu Content

Εκπαιδευτικές Πρακτικές

Τίτλος Γλώσσα Θέματα STEAM Δημοσιεύθηκε στις Συγγραφέας Σχόλια Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική
Δημιουργία ραβδογράμματος: Lego Wedo 2.0 (Robust Structures) EL Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά Sun, 11/04/2021 - 22:44 @lexFyto 0

1 votes with an average rating of 5.

«Μαμά…πεινάω μαμά…φοβάμαι…γερνάω…» Η μητέρα στην ελληνική τέχνη EL Τέχνες Sun, 11/04/2021 - 21:13 ΑΝΝΑ ΠΑΥΛΙΔΟΥ 0

No votes have been submitted yet.

"Όταν ο ήλιος είναι πιο ψηλά... της Γης την περίμετρο μετρά". Το πείραμα του Ερατοσθένη στο ΠΓΠΠ EL Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά Sun, 11/04/2021 - 19:07 smpalom 0

No votes have been submitted yet.

Flight of fancy: An imaginative though realistic idea EN Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες Sun, 11/04/2021 - 18:29 fryni 0

No votes have been submitted yet.

Η διδασκαλία της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 με τη χρήση της εκπαίδευσης STEAM EL Τεχνολογία, Τέχνες Sun, 11/04/2021 - 17:40 elsaspyelli 0

No votes have been submitted yet.

Εκπαιδευτικές Πολιτικές

Χρησιμοποιήστε κωδικό χώρας 2 γραμμάτων (π.χ. GR, IT, RO)
Τίτλος Γλώσσα Δημοσιεύθηκε στις Συντάκτης Σχόλια Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική Sort descending
STE(A)M ahead (STEAMonEdu 2021 Blended Course assignment) EN Sat, 02/10/2021 - 12:22 eirinitsara 0

2 votes with an average rating of 4.

‘STEAM, IBSE, CBL approaches: european skills to discover, protect, enhance and promote our sustainable cultural Heritage for everyone’: EN Thu, 23/09/2021 - 01:59 tamaramaio20 1

No votes have been submitted yet.

"COMMUNICATION FROM THE COMMISSION TO THE EUROPEAN PARLIAMENT, THE COUNCIL, THE EUROPEAN ECONOMIC AND SOCIAL COMMITTEE AND THE COMMITTEE OF THE REGIONS on a renewed EU agenda for higher education (COM(2017) 247 final)" EN Fri, 19/06/2020 - 16:18 barbara.quarta@all-digital.org 0

No votes have been submitted yet.

National Digital School Plan EN Wed, 24/06/2020 - 22:05 MARTA VENTURELLA 0

No votes have been submitted yet.

European Skills Agenda for sustainable competitiveness, social fairness and resilience EN Thu, 22/10/2020 - 13:45 Tiziana 0

3 votes with an average rating of 1.7.