SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
| Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις Sort descending | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Η Μόνα Λίζα, οι κανόνες του κύκλου και το θορυβόμετρο | EL | Τέχνες | Wed, 17/06/2020 - 23:01 | ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΚΑΡΡΑ | 0 | |
| Coding Our Future | EL | Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά | Thu, 18/06/2020 - 12:51 | toumazis | 0 | |
| ASTRObots | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική | Thu, 18/06/2020 - 12:58 | toumazis | 0 | |
| Creative Creators | EL | Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Thu, 18/06/2020 - 13:00 | toumazis | 0 | |
| INNOV@DIDATTICA: STEAM, THINKERING & CLIL on a scientific web radio and web tv | EN | Φυσικές Επιστήμες, Μηχανική, Μαθηματικά | Thu, 18/06/2020 - 17:53 | tamaramaio20 | 1 |
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
| Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις Sort descending | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
|---|---|---|---|---|---|
| Bitbot program | CA | Mon, 22/06/2020 - 15:35 | esther.subias@colectic.coop | 0 | |
| STEAMcat plan | EN | Mon, 22/06/2020 - 16:05 | esther.subias@colectic.coop | 0 | |
| Three-year training Offer plan in accordance with Law 107 of 13 July 2015 art.1 c.12 | EN | Tue, 23/06/2020 - 20:22 | MARTA VENTURELLA | 0 | |
| STEM 4 future | EN | Wed, 24/06/2020 - 15:06 | MARTA VENTURELLA | 0 | |
| National Digital School Plan | EN | Wed, 24/06/2020 - 22:05 | MARTA VENTURELLA | 0 |