SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική |
---|---|---|---|---|---|---|
Lion King goes STEAM - eTwinning project | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά | Tue, 06/04/2021 - 13:43 | KapoglouVal | 0 | |
NBS and Hardy Plants for a Sustainable City | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Τέχνες | Tue, 06/04/2021 - 12:09 | sskiada | 4 | |
e-Αιμοδότες | Σύστημα πληροφόρησης και άμεσης ειδοποίησης αναγκών αιμοδοσίας | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Sun, 04/04/2021 - 22:49 | robotics | 0 | |
Stengthening European Cultural Heritage through STEAM | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά | Sun, 04/04/2021 - 22:25 | lazmoisiades | 0 | |
Devised Space 2020 | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τέχνες | Sun, 04/04/2021 - 22:27 | olgal | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική Sort descending |
---|---|---|---|---|---|
Digital Education Action Plan (2021-2027) - Resetting education and training for the digital age; | EN | Thu, 22/10/2020 - 13:22 | Tiziana | 0 | |
STE(A)M education policy for STE(A)MonEdu Blended Course | EN | Sat, 25/09/2021 - 13:01 | steamon1194 | 0 | |
STE(A) practices is a MUST for the future of education | EN | Tue, 28/09/2021 - 17:38 | Margarita | 0 | |
STE(A)M ahead (STEAMonEdu 2021 Blended Course assignment) | EN | Sat, 02/10/2021 - 12:22 | eirinitsara | 0 | |
‘STEAM, IBSE, CBL approaches: european skills to discover, protect, enhance and promote our sustainable cultural Heritage for everyone’: | EN | Thu, 23/09/2021 - 01:59 | tamaramaio20 | 1 |