SteamOnEdu Content
Educational Practices
Title | Language | STEAM discipline | Published on Sort ascending | Author | Comments | Rate this Practice |
---|---|---|---|---|---|---|
Η διδασκαλία της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 με τη χρήση της εκπαίδευσης STEAM | EL | Technology, Arts | Sun, 11/04/2021 - 17:40 | elsaspyelli | 0 | |
Επιτραπέζιο STEM Γεωγραφίας ¨Ταξίδι στη Γη¨ | EL | Science | Sun, 11/04/2021 - 17:38 | vasdrougas | 0 | |
Ανακαλύπτω το Άτομο με ένα μοντέλο 3D | EL | Science | Sun, 11/04/2021 - 17:10 | vasdrougas | 1 | |
«1821 μέτρα σε 200 δευτερόλεπτα» | EL | Technology, Arts | Sun, 11/04/2021 - 16:14 | arpro | 0 | |
Η διδασκαλία των χαρακτηριστικών και της χρήσης των γραναζιών, μέσα από δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής | EL | Science, Technology, Engineering, Mathematics | Sun, 11/04/2021 - 13:24 | lefkos | 0 |
Pagination
Educational Policies
Title | Language | Published on Sort ascending | Authored by | Comments | Rate this Policy |
---|---|---|---|---|---|
Minority school's education policy | EL | Tue, 28/09/2021 - 09:26 | Vasiliki Psaridou | 0 | |
We STE(A)M! | EN | Mon, 27/09/2021 - 22:51 | Oana Iacob | 0 | |
E-educational Policy | EL | Mon, 27/09/2021 - 22:16 | rossiou | 0 | |
«By creating bridges, we build solid structures», SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment | EN | Mon, 27/09/2021 - 00:39 | sintifan | 0 | |
STEAM Elevator pitch and School Policy for Iraklia’s Junior High School | EN | Sun, 26/09/2021 - 19:48 | fryni | 0 |