Europäischer Massive Open Online Course „Design, orchestration and implementation of STE(A)M education“ (Berufliche Fortbildung für MIN(K)T-Pädagogen)

Unser STEAMonEDU MOOC (Massive Open Online Course) startet am 10. Mai. Melden Sie sich an!


WARUM

Der Online-Kurs unterstützt die berufliche Entwicklung von Pädagog*innen sowie Verantwortliche und Entscheidungsträger*innen im Bildungsmanagement. Sie werden befähigt, Ihre Kenntnisse im Themengebiet der MIN(K)T-Bildung zu erweitern und lernen die Prozesse der MIN(K)T-Bildung kennen sowie die Praktiken, die zur Erhöhung der Effektivität und Akzeptanz von kurz- und langfristigen Bildungsprozessen führen.


WAS

Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse und Kompetenzen in folgenden Bereichen:

  • Moderne Ansätze der MIN(K)T-Bildung

  • Entwerfen und Umsetzen von MIN(K)T-Lernaktivitäten

  • Inhaltserstellung für die MIN(K)T-Bildung

  • Pädagogische Strategien in der MIN(K)T-Bildung und Verwaltung von Ressourcen

  • Aufbau einer Community, Teilhabe an der Community und Interaktion mit der Community

  • Politische Maßnahmen im Rahmen der MIN(K)T-Bildung

  • Kompetenzrahmen und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens


WER

Der Kurs richtet sich an alle Personen, die sich für MIN(K)T-Bildung interessieren, wie z. B.:
  1. aktive Pädagoginnen und Pädagogen auf allen Ebenen und in allen Umfeldern der formalen und nichtformalen Bildung
  2. Manager*in/ Direktoren*innen auf allen Ebenen der formalen und nichtformalen Bildung
  3. Studierende oder Absolventen*innen


WANN

Vom 10. Mai bis 20. Juni 2021 (7 Wochen betreut durch unsere Tutor*innen)

Bis Ende Juli 2021 durchführbar.

Eine Anmeldung und Teilnahme ist auch im Juni 2021 noch möglich!


WO

Online/Digital unter: https://mooc.cti.gr/steamonedu.html


MOOC ZEITPLAN

  • Einführungswoche
    • Einführung in den MOOC
    • Kennenlernen der Teilnehmenden
    • Vertrautmachen mit der Plattform
    • Kennenlernen der Tutoren

  • Woche 1: Einführung in die MIN(K)T-Bildung
    • Einführung in den MOOC
    • Der MIN(K)T-Bildungsansatz
    • Lehr- und Lerntechniken zur Förderung der MIN(K)T-Bildung
    • Inhalte und Werkzeuge/Tools für die MIN(K)T-Bildung

  • Woche 2: Pädagogen*innen als lernende Gestalter und Schöpfer
    • MIN(K)T bezogene Bildungsaktivitäten
    • MIN(K)T bezogene Kursgestaltung
    • Erstellung von Inhalten für die MIN(K)T-Bildung

  • Woche 3: Pädagogen*innen als Realisierer und Manager (Teil A)
    • Lehrorganisationsmethoden für die MIN(K)T-Bildung
    • Methoden zur Verwaltung des Unterrichts für die MIN(K)T-Bildung

  • Woche 4: Pädagogen*innen als Realisierer und Manager (Teil B)
    • Methoden zum Managen von Bildungsressourcen für die MIN(K)T-Bildung
    • Methoden zum Management der MIN(K)T-Bildungslabore
    • Methoden zum Personalmanagement für die MIN(K)T-Bildung

  • Woche 5: Pädagogen*innen als Mitglieder der Gemeinschaft
    • MIN(K)T Gemeinschaften von Pädagogen*innen
    • Forschungs- und Wirtschaftskreise für die MIN(K)T-Bildung
    • Maßnahmen zur Förderung des MIN(K)T-Bildungsansatzes

  • Woche 6. Pädagogen*innen als Fachleute
    • Forschungstätigkeiten im Bereich der MIN(K)T-Bildung
    • Lebenslanges Lernen und berufliche Entwicklung von MIN(K)T-Pädagogen*innen
    • Digitale Kompetenzen, Rahmenbedingungen und Anwendungen/Tools für MIN(K)T-Pädagogen*innen
    • Übertragbare Kompetenzen für MIN(K)T-Pädagogen*innen

Schauen Sie sich den MOOC-Zeitplan an

Hinweis: Die Lerninhalte des MOOCs sind überwiegend auf Englisch verfügbar. Bei Rückfragen melden Sie sich gern direkt bei Katrin Schuberth, Verantwortliche für die Umsetzung des MOOCs in Deutschland, unter schuberth@helliwood.com