SteamOnEdu Content

Εκπαιδευτικές Πρακτικές

Τίτλος Γλώσσα Θέματα STEAM Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending Συγγραφέας Σχόλια Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική
Makers in the classroom - at Raval district (Barcelona) EN Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες Tue, 23/06/2020 - 01:14 Pep 0

1 votes with an average rating of 5.

Technovation Girls EN Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά Mon, 22/06/2020 - 13:48 esther.subias@colectic.coop 0

No votes have been submitted yet.

DLaB “Digital Learning across Boundaries" EN Τεχνολογία, Τέχνες Fri, 19/06/2020 - 13:35 barbara.quarta@all-digital.org 1

No votes have been submitted yet.

“In the traces of Pythagoras” (a programming robots approach of Pythagoras theorem) EN Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά Fri, 19/06/2020 - 10:29 pestavr 4

5 votes with an average rating of 5.

IL DIGITALE AL FEMMINILE IT Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μαθηματικά Fri, 19/06/2020 - 09:25 Maria 0

No votes have been submitted yet.

Εκπαιδευτικές Πολιτικές

Χρησιμοποιήστε κωδικό χώρας 2 γραμμάτων (π.χ. GR, IT, RO)
Τίτλος Γλώσσα Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending Συντάκτης Σχόλια Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική
Minority school's education policy EL Tue, 28/09/2021 - 09:26 Vasiliki Psaridou 0

No votes have been submitted yet.

We STE(A)M! EN Mon, 27/09/2021 - 22:51 Oana Iacob 0

1 votes with an average rating of 5.

E-educational Policy EL Mon, 27/09/2021 - 22:16 rossiou 0

No votes have been submitted yet.

«By creating bridges, we build solid structures», SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment EN Mon, 27/09/2021 - 00:39 sintifan 0

1 votes with an average rating of 5.

STEAM Elevator pitch and School Policy for Iraklia’s Junior High School EN Sun, 26/09/2021 - 19:48 fryni 0

No votes have been submitted yet.