SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική |
---|---|---|---|---|---|---|
Πανδημία: να το δούμε ως ευκαιρία | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Τέχνες, Μαθηματικά | Wed, 24/03/2021 - 16:28 | olgagiannak | 0 | |
A STEAM Educational Scenario on Sustainability: Sustainable House | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά | Wed, 24/03/2021 - 14:36 | PalladioS | 0 | |
Βιώσιμες πόλεις: Τέχνη για τη ζωή | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά | Mon, 22/03/2021 - 13:14 | olgagiannak | 0 | |
Smart Path: Android εφαρμογή αξιολόγησης πεζοδρομίων | EL | Τεχνολογία | Mon, 22/03/2021 - 12:51 | dimitrisbanos | 0 | |
#StayInformed | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία | Mon, 22/03/2021 - 09:46 | con@sof | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
Action plan for education in Romania | RO | Tue, 07/07/2020 - 17:50 | Laurentiu Bunescu | 0 | |
The STEAM International Lyceum | EN | Tue, 07/07/2020 - 13:33 | MARTA VENTURELLA | 0 | |
STEAM women: evolution and scenarios in Lombardy | EN | Wed, 01/07/2020 - 20:54 | MARTA VENTURELLA | 0 | |
National Digital School Plan | EN | Wed, 24/06/2020 - 22:05 | MARTA VENTURELLA | 0 | |
STEM 4 future | EN | Wed, 24/06/2020 - 15:06 | MARTA VENTURELLA | 0 |