SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική Sort descending |
---|---|---|---|---|---|---|
Gamification during Covid-19 lockdown | EN | Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά | Sun, 14/06/2020 - 10:18 | ginapalumbo | 0 | |
Makers in the classroom - at Raval district (Barcelona) | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Tue, 23/06/2020 - 01:14 | Pep | 0 | |
Student Press: Yesterday, today, in the future/ Μαθητικός Τύπος: Χθες, σήμερα, αύριο | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά | Sun, 28/06/2020 - 20:08 | skotretsou | 0 | |
Learn how to code with "Minecraft: Education Edition" | DE | Τεχνολογία, Μαθηματικά | Wed, 08/07/2020 - 12:09 | Medienjulia | 0 | |
Comprehending the events of Greek Revolution by means of the Castles/Προσεγγίζοντας τα γεγονότα της Επανάστασης μέσα από τα Κάστρα | EL | Τεχνολογία | Mon, 22/02/2021 - 20:13 | pefstath | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
Εducator's as agents of change in education | EN | Sun, 17/10/2021 - 16:28 | vasgiannou | 0 | |
“Dare to dream through STEAM and think positively for the future” School interdisciplinary counseling through STE(A)M for students and teachers | EN | Tue, 12/10/2021 - 03:42 | katatma_math | 0 | |
School Vocational Orientation through STEAM | EN | Mon, 04/10/2021 - 23:46 | mersidala | 0 | |
Creating a STE(A)M education policy for your school-"SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment" | EN | Sun, 03/10/2021 - 17:58 | sdamj | 0 | |
School Counseling - educational, social/emotional, and career support to elementary school students through STE(A)M. (SteamonEdu 2021 Blended course Assignment) | EL | Sun, 03/10/2021 - 11:13 | EliasPap | 0 |