SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική Sort descending |
---|---|---|---|---|---|---|
Inside matter | EN | Φυσικές Επιστήμες | Tue, 02/06/2020 - 00:26 | ginapalumbo | 0 | |
Let’s Act Green! | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Τέχνες | Wed, 20/05/2020 - 14:51 | evladescu | 0 | |
Combining programming with the learning of concepts of natural sciences, technology, engineering and mathematics (stem) through the creation of a portable application for weather forecast | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά | Tue, 26/05/2020 - 16:07 | gariou | 0 | |
Gamification during Covid-19 lockdown | EN | Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά | Sun, 14/06/2020 - 10:18 | ginapalumbo | 0 | |
Makers in the classroom - at Raval district (Barcelona) | EN | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Tue, 23/06/2020 - 01:14 | Pep | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
What I love (SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment) | EN | Fri, 24/09/2021 - 02:52 | Sotirios1977 | 1 | |
STEM through theater SteamonEDU 2020/2021 Blended Course Assignment | EN | Fri, 24/09/2021 - 00:47 | evabaz | 1 | |
Diversity of learning including STE(A)M activities | EN | Thu, 23/09/2021 - 20:02 | nuri@ | 1 | |
Local STE(A)M education policy (SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment) | EN | Thu, 23/09/2021 - 15:09 | Margarita | 0 | |
‘STEAM, IBSE, CBL approaches: european skills to discover, protect, enhance and promote our sustainable cultural Heritage for everyone’: | EN | Thu, 23/09/2021 - 01:59 | tamaramaio20 | 1 |