Forum reserved to support requests to tutors and comments about the policies created by the participants in module "B5 - STE(A)M policies and promotion" of the blended course.
Η εξερεύνηση του διαστήματος είναι ένα από τα αγαπημένα θέματα όλων των μαθητών, όλων των ηλικιών.
Αφού διδάχθηκαν κάποια από τα βασικά κυκλώματα με arduino και leds οι μαθητές έπρεπε να βρουν μια εφαρμογή χρήση τους στην έξυπνη πόλη. Ο ελεγχόμενος φωτισμός περιοχών με τη χρήση της φωτοαντίστασης ήταν μια από τις επιλογές τους.
Πριν 4 χρόνια, όταν εφαρμόστηκαν για πρώτη φορά οι δημιουργικές εργασίες, στο μάθημα της φυσικής μια ομάδα παιδιών επέλεξαν να κατασκευάσουν έναν πύραυλο και να τον εκτοξεύσουν στην αυλή του σχολείου.
Εξερευνώντας το ηλιακό μας σύστημα παρατηρούμε ότι παντού εμφανίζονται κρατήρες: και στη σελήνη και στη γη και στους υπόλοιπους γήινους πλανήτες.
Επειδή η φυσική δεν πρέπει να είναι μόνο θεωρία και ασκήσεις αλλά και εφαρμογές, αφιερώσαμε μια ώρα με τα παιδιά της Α Λυκείου για να ανταποκριθούν στο challenge: κατασκευή ενός αυτο-κινούμενου οχήματος χωρίς μπαταρία και ηλεκτρικό ρεύμα.
Υπάρχουν πολύ ενδιαφέροντα προγράμματα AR όπως το Elements 4D και το Anatomy 4D που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη χημεία και βιολογία της Α λυκείου . Οι μαθητές μπορούν να τα κατεβάσουν δωρεάν στο κινητό τους.