#StayInformed

Enviat per con@sof el dl., 22/03/2021 - 09:20

General Info


#StayInformed
Abstract

          Ένα φαινόμενο που τουλάχιστον σε παρωδική βάση έχει εδραιωθεί στη ζωή μας είναι αυτό της πανδημίας. Σταθήκαμε στο πέρασμα του τελευταίου χρόνου, ορισμένοι θεατές και ορισμένοι θύματα ενός αόρατου εχθρού που κατάφερε να λυγίσει τη πλειονότητα των κρατών παγκοσμίως. Στην αρχή, θεωρήσαμε ότι αυτοί που πλήττονται είναι "οι άλλοι" μέχρις ότου να συνειδητοποιήσουμε ότι για κάποιους, "οι άλλοι" είναι οι κοντινοί μας άνθρωποι, η οικογένεια, οι φίλοι μας και μπορεί ανά πάσα στιγμή αυτοί οι άλλοι να γίνουμε εμείς. Άτομα του στενού μας περιβάλλοντος υπήρξαν φορείς της νόσου COVID-19, γεγονός που μας ώθησε να επαναπροσδιορίσουμε μέσα μας την σημασία του πολυτιμότερου για τον άνθρωπο αγαθού, την υγεία. Έτσι, αποφασίσαμε να μη σταθούμε μικροσκοπικά σε κάποιο πρόβλημα π.χ. της πόλης μας, της γειτονιάς μας, αλλά να προσπαθήσουμε να προσεγγίσουμε περισσότερο μακροσκοπικά το ζήτημα, με ένα αρκετά ισχυρό "φάρμακο", την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης, πράγμα που αποτελεί και τον στόχο της εφαρμογής μας.

         Με αφόρμη τα παραπάνω, δηλαδή το σοβαρότατο ζήτημα της πανδημίας και την επιθυμία μας να αφυπνίσουμε το ευρύ κοινό, αποφασίσαμε, έχοντας υπόψη το παρελθόν του διαγωνισμού, όπου τείνουν να πρωταγωνιστούν νέες τεχνολογίες υπό την μορφή "απτών" εφευρέσεων και κατασκευών, να διαφοροποιηθούμε από τη φαινομενικά καθεστηκυία οδό και να δημιουργήσουμε κάτι λιγότερο "απτό". Μετά από ενδελεχή διάλογο, καταλήξαμε στην απόφαση για δημιουργία μιας εφαρμογής με περιεχόμενο κατά βάση ενημερωτικό, δηλαδή μία προσέγγιση από την σκοπιά του λογισμικού - software. Κατά συνέπεια, προσδοκούμε αυτή η εφαρμογή να αποτελέσει, όπως άλλωστε προαναφέρθηκε, ένα μικρό "αντίδοτο" - έναυσμα για την αντιμετώπιση αυτού του μικροσκοπικού αλλά ισχυρότατου εχθρού, χωρίς να επικεντρωνόμαστε σε κάποια συγκεκριμένη ομάδα συνανθρώπων μας, αλλά την κοινωνία ως ολότητα.


STEAM2021 Conference
On
Practice's Language
Greek
STEAM discipline
Science
Technology
Science Area/Topic
Biology
coding
Technology Area/Topic
Information Technology Management
APP design
License
CC BY-NC-SA

Audience and Educational Framework


Audience
Students
Audience competence
Beginner
Educational/EQF level
3
Age Range
5-18
Educational/Training framework
Upper high school/lyceum

Educational Details


Educational Subject
Informatics
Description of the practice

      Στα πλαίσια του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Generation Next της Vodaphone, με βάση το σοβαρότατο ζήτημα της πανδημίας και την επιθυμία μας να αφυπνίσουμε το ευρύ κοινό, δημιουργήσαμε μια εφαρμογή με περιεχόμενο κατά βάση ενημερωτικό, δηλαδή μία προσέγγιση από την σκοπιά του λογισμικού - software. Ο σκοπός μας είναι η εφαρμογή να αποτελέσει ένα μικρό "αντίδοτο" - έναυσμα για την αντιμετώπιση αυτού του μικροσκοπικού αλλά ισχυρότατου εχθρού, χωρίς να επικεντρωνόμαστε σε κάποια συγκεκριμένη ομάδα συνανθρώπων μας, αλλά την κοινωνία ως ολότητα.


Duration of practice realisation
5 mesos
Difficulty
Medium
Educational Use
Ομαδική Εργασία


Orientation/Focus
develop new skills
Life long learning, students awareness about what they know and what they're able to do
Delivery mode
Online learning

Hardware/Software/Other Resources
http://appinventor.mit.edu/ http://python.org/

Implementation

(where and how the practice was implemented)




Educational material/resources (file/URL) accompanying the practice


Educational material/resources
App Inventor project

License
CC BY-NC-SA
Educational Resource Type
presentation
Interactivity Type
active
Language

Greek

Educational Resource File
Adjunt Mida
Plus_Plus_code.pdf 1.65 MB


License
CC BY-NC-SA
Educational Resource Type
presentation
Interactivity Type
active
Language

Greek

Educational Resource File
Adjunt Mida
Plus_Plus_code.docx 2.07 MB

Rate this Practice

No votes have been submitted yet.

Anglès