Εγκατάσταση Φωτοβολταικών πάνελ - Θεωρία Φωτοβολταικού

Inviato da Delis_kostas il Sab, 20/03/2021 - 03:35

General Info


Εγκατάσταση Φωτοβολταικών πάνελ - Θεωρία Φωτοβολταικού
Abstract

Θεωρία Φωτοβολταικού κυττάρου και μετρήσεις ανοικτού κυκλώματος και βραχυκυκλώματος φωτοβολταικού πάνελ. Τέλος, μια μικρή συνδεσμολογία φωτοβολταικών πάνελ για την παραγωγή "ενέργειας" και την χρήση αυτής σε έναν πολύ μικρό καταναλωτή.


STEAM2021 Conference
On
Lingua
Greek
Disciplina STEAM
Ingegneria
Engineering Area/Topic
Electrical engineering
Licenza
CC BY-NC-SA

Audience and Educational Framework


Pubblico
Allievo
Studenti
Competenza del pubblico
Starter
Fascia d'età
14-99
Quadro educativo/formativo
Scuola media/superiore
Scuola superiore/ liceo
Formazione continua
Educazione superiore
Formazione professionale continua
Educazione degli adulti/apprendimento lungo tutto l'arco della vita
non formale

Educational Details


Materia scolastica
Εγκατάσταση Φωτοβολταικών Πάνελ
Descrizione della pratica

Στη παρούσα άσκηση θα μελετήσουμε πως μπορούμε να εκμεταλλευθούμε τη φωτεινή ενέργεια μετατρέποντας την σε ηλεκτρική. Αρχικά θα περιγράψουμε το μηχανισμό μετατροπής και θα το εφαρμόσουμε με χρήση φωτεινής πηγής σε ένα μίνι φωτοβολταϊκό κύτταρο.
Η ηλιακή ενέργεια αποτελεί μια από τις ανανεώσιμες (ή "πράσινες") πηγές ενέργειας οι οποίες είναι αφενός αειφόρες (θα διαρκούν για πάντα) και αφετέρου φιλικές προς το περιβάλλον αφού δεν συνοδεύονται από ρίπους CO2 ή ραδιενεργά απόβλητα.
Η ηλιακή ενέργεια συλλέγεται από τον άνθρωπο μέσω δυο διαφορετικών τεχνικών:
Α) των ηλιακών συλλεκτών (ή ηλιακών θερμοσιφώνων) οι οποίοι την μετατρέπουν απευθείας σε
θερμότητα και
Β) των φωτοβολταϊκών που τη μετατρέπουν σε ηλεκτρισμό.
Στη περίπτωση των φωτοβολταϊκών, η φωτεινή ενέργεια προσπίπτει πάνω σε επιφάνειες με που τα κύρια υλικά τους είναι ημιαγωγοί.

Έτσι αρχικά παραθέτουμε την θεωρητική προσέγγιση του φωτοβολταικού φαινομένου, εξηγώντας κομμάτια Φυσικής, ημιαγωγών, και του φωτοβολταικού φαινομένου.

Ύστερα και αφού εξηγήσουμε τα ζητούμε του φωτοβολταικού πάνελ, παραθέτουμε ένα πάνελ κάτω από ένα φωτιστικό (ή στην ύπαιθρο) και συνδέουμε τα κατάλληλα όργανα (βολτόμετρο - αμερόμετρο) για να αποδείξουμε την θεωρητική κατάρτιση της εκπαιδευτικής άσκησης.

Οι σπουδαστές με ένα φωτοβολταικό πάνελ "παίζουν" με τις διάφορες κλίσεις, φωτεινότητες στο πάνελ, τυχόν σκιάσεις του πάνελ και βέβαια προσανατολισμοί του πάνελ.

Συμπληρώνουμε αντίστοιχούς πίνακες μετρήσεων και πραγματοποιούμε την πρώτη "εγκατάσταση φωτοβολταικού συστήματος" με την τροφοδοσία φορτίων , όπως λαμπτήρων DC.

Οι σπουδαστές αντιλαμβάνονται την δύναμη της "παραγωγής ενέργειας από το μήδέν" με την ύπαρξη μόνο του Ήλιου και την παραγωγή και εκμετάλλευση της ενέργειας αυτής, μαθαίνοντας παράλληλα όλα όσα πρέπει να μάθοπυν για τα φωτοβολταικά πάνελ και τα τεστ χρήσης τους.

 


Durata
5 ore
Difficoltà
Molto facile
Uso educativo
Ομαδική πρακτική εφαρμογή

Risultati dell'apprendimento

Αναγνώριση φωτοβολταικών κυττάρων

Κατανόηση φωτοβολταικού φαινομένου

Κατανόηση βασικών πρακτικών ελέγχου φωτοβολταικών πάνελ με τα τεστ ανοικτού κυκλώματος και βραχυκυκλώματος

 


Orientamento/Focus
Acquisire nuove conoscenze
Sviluppare nuove competenze
Modalità di consegna
Apprendimento in presenza

Hardware / Software / Otros recursos

Φωτοβολταικό πάνελ

Αμπερόμετρο

Βολτόμετρο

Αγωγοί σύνδεσης

Λaμπτήρες DV


Implementation

(where and how the practice was implemented)




Educational material/resources (file/URL) accompanying the practice


Materiale didattico/risorse

License
CC BY-NC-SA
Language

Inglese


Rate this Practice

1 votes with an average rating of 3.

Inglese