SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική Sort descending |
---|---|---|---|---|---|---|
Inside matter | EN | Φυσικές Επιστήμες | Tue, 02/06/2020 - 00:26 | ginapalumbo | 0 | |
Let’s code the Micro:bit | EN | Τεχνολογία, Μηχανική | Wed, 20/05/2020 - 15:39 | evladescu | 0 | |
Η Μόνα Λίζα, οι κανόνες του κύκλου και το θορυβόμετρο | EL | Τέχνες | Wed, 17/06/2020 - 23:01 | ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΚΑΡΡΑ | 0 | |
Cycladic figurines come alive -Τα Κυκλαδικά Ειδώλια Ζωντανεύουν | EL | Τέχνες | Tue, 23/06/2020 - 18:53 | konstantinopoulou | 0 | |
Creative Creators | EN | Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες | Tue, 30/06/2020 - 11:44 | toumazis | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
Minority school's education policy | EL | Tue, 28/09/2021 - 09:26 | Vasiliki Psaridou | 0 | |
We STE(A)M! | EN | Mon, 27/09/2021 - 22:51 | Oana Iacob | 0 | |
E-educational Policy | EL | Mon, 27/09/2021 - 22:16 | rossiou | 0 | |
«By creating bridges, we build solid structures», SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment | EN | Mon, 27/09/2021 - 00:39 | sintifan | 0 | |
STEAM Elevator pitch and School Policy for Iraklia’s Junior High School | EN | Sun, 26/09/2021 - 19:48 | fryni | 0 |