SteamOnEdu Content
Εκπαιδευτικές Πρακτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Θέματα STEAM | Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending | Συγγραφέας | Σχόλια | Βαθμολογήστε αυτήν την πρακτική |
---|---|---|---|---|---|---|
Εγκατάσταση Φωτοβολταικών πάνελ - Θεωρία Φωτοβολταικού | EL | Μηχανική | Sat, 20/03/2021 - 03:35 | Delis_kostas | 0 | |
Εφαρμογή εκπαιδευτικής ρομποτικής στην Προσχολική Εκπαίδευση | EL | Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά | Thu, 18/03/2021 - 19:39 | chritat | 0 | |
3D σχεδίαση και εκτύπωση ποτηριού | EL | Τεχνολογία, Μαθηματικά | Tue, 16/03/2021 - 23:16 | ggoutas | 2 | |
Google Earth: Improving spatial thinking in Maths and Geography | EL | Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά | Tue, 16/03/2021 - 10:38 | V.Vayena | 0 | |
"Να το φάω … Να μην το φάω!!" | EL | Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Τέχνες, Μαθηματικά | Tue, 16/03/2021 - 02:12 | katnikolak | 0 |
Pagination
Εκπαιδευτικές Πολιτικές
Τίτλος | Γλώσσα | Δημοσιεύθηκε στις Sort ascending | Συντάκτης | Σχόλια | Αξιολογήστε αυτήν την Πολιτική |
---|---|---|---|---|---|
RECYCLING SCHOOL Steamonedu 2020/2021 Blended Course Assignment | EN | Sun, 26/09/2021 - 12:35 | Marcella | 0 | |
"Different language? Same STE(A)M project!" (SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignement) | EN | Sun, 26/09/2021 - 11:30 | sskiada | 0 | |
STE(A)M education policy for STE(A)MonEdu Blended Course | EN | Sat, 25/09/2021 - 13:01 | steamon1194 | 0 | |
STE(A)M education policy_ “A STEAM framework for students and teachers” _SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignment | EN | Fri, 24/09/2021 - 22:53 | stefania.raschi | 0 | |
STE(A)M curriculum in vocational education (SteamonEdu 2020/2021 Blended Course Assignement) | EN | Fri, 24/09/2021 - 17:33 | Doinita_B | 2 |